2月22日，金华市第七届人民代表大会第四次会议在市文化中心开幕，市委副书记、市长尹学群代表金华市人民政府向大会作政府工作报告。
政府工作报告有哪些亮点、重点？对此，金华晚报特邀市政协委员、市政协文化文史和学习委员会主任吴远龙和省人大代表、金东区实验小学校长方青，对政府工作报告作了解读。
全市上下齐努力，金华交出了一份满意答卷
吴远龙：政府工作报告非常鼓舞人心，总体看，我们金华的经济社会发展向上、向好。比如说，我们的外贸出口、网上零售额、小微企业成长指数都居全省第二，邮政快递业务量也排名全国第二位，如此等等，都表明我们过去一年的工作，尽管面临错综复杂的形式，面临经济下行压力以及世界反全球化浪潮的各种袭击，但是我们通过全市上下的努力，还是交上了一份满意的答卷。
信心比黄金更重要，一步一个脚印实现浙中崛起
吴远龙：金华经济社会发展的总体形式需要客观理性去判断。我关注那么几个指标，工业用电量、杭金衢高速的客货车流量、地方的可用财力。工业用电量是最能体现企业运行状况的指标，从我了解的情况看，过去一年，我们的工业用电量是增长的，这表明我们多数的工业企业，其运行在逐步进入一种正常、向上的态势。通过挖潜力、通过政府大力扶持，我们整个工业经济尽管还面临各种困难，但已经从低谷往上爬。
交通部数据显示，过去一年，杭金衢车流量的增长率可观。交通流量反映着经济活跃程度，说明我们的市场主体，内在的创新冲动，从未停止过，正在不断向前行。
最后是地方的可用财力。据我了解，金华的地方可用财力的增长幅度还是不错的。因此，我们判断一个地方的经济发展形势要客观理性辩证，既要看到面临的困难，又要不能丧失信心，不为一时的某个指标的起伏，对某个方面的不如意而丧失信心。信心比黄金还重要。只要我们坚持干下去，浙中崛起、都市区建设肯定能一步一个脚印取得明显成效。
必须聚精会神抓发展，坚定不移谋崛起
吴远龙：我关注到，2019年的工作，我们政府用“7个高”来部署，高质量发展、高起点改革、高水平开放、高能级都市、高标准生态、高品质生活、高效能治理。这与“九场硬战”有着内在联系，跟我们整个政府的工作重心、思路和目标取向密切相关。
“九场硬战”非常重要，都事关金华大局、未来、金华人民的福祉，其最基础最基本最可靠的保障，就是把实体经济搞上去。必须聚精会神抓发展，坚定不移谋崛起，离开这个，其他都会失去可靠的支撑。
“最多跑一次”改革两年多了，释放出多重红利，不仅是老百姓办事情方便了，背后带来的还有我们政府的执政理念、执政方式，我们的整个组织运行架构，以及政府工作人员的工作作风等等全方位的改革。金华在过去两年中，“最多跑一次”改革综合评价位居全省前列，不仅为金华老百姓带来诸多便利，更在于这场改革充分地激发了各类市场主体的活力，企业办事方便了，政府服务搞好了，我们的市场主体才有更多的发展自由空间，才可能更加安心放心称心地去创新创业。所以，我们必须通过不断深化改革，为金华经济社会发展提供源源不竭的制度红利和强大的改革动力，“最多跑一次”既是手段，也是目标。
金华是“一带一路”的枢纽城市，又是义甬舟开放大通道的起点城市，这么一个高度开放的城市，在中国经济进入新一轮更高水平开放的背景下，开放则活，不开放，关起门来肯定搞不好。中央和省委对金华在新一轮的更高水平开放中，赋予了金华更多的战略定位，更多的责任使命，这既是金华实施更高水平开放、更加主动地融入全球化、以更加有力的步伐走向世界，用好用足国际国内两种市场两种资源的必然选择，也是我们对中央、省委省政府赋予我们使命的有力担当。
高质量发展、高起点改革、高水平开放，是相互关联的一个体系，是我们最要抓的三件事。我们的精力要再集中，集中在实体经济。目标要更聚焦，聚焦在高质量发展。服务要更加优良，努力营造有利于实体经济发展、有利于企业家创造活力的营商环境。作风还要更加正，坚定不移抓作风，当好所有企业、创业者的“店小二”。惟其如此，赶超崛起、建设第四大都市区才有希望。
这是一份充满温度的报告，充满着希望
方青：我觉得这个报告是充满温度的，以往的政府报告都会关注到下一代的教育问题，但今年老、中、青、少的问题都关注到了。尤其像老年人的问题，在报告中用了较大篇幅来讲述我们要打造宜养中心，还有四点钟学校放学后的托管问题，这就是关注到了年轻父母们的后顾之忧。
另外，浙中西部文体中心这块，讲到了许多金华元素，勾起了我们对这片土地的乡情。还有讲到节约、形式主义、文山会海等许多问题，我觉得特别接地气。看到一个政府把老的少的都放在心上，把这片土地放在心上，用一种积极的态度来工作，作为一名金华市民来说，感到充满希望。
营造健康绿色的教育生态
方青：这几年，政府、教育行政部门、学校老师，都在努力营造一个健康绿色的教育生态。今年报告中讲到的四点钟学校，我觉得这是一个时代的问题。四点钟学校的开设，能够弥补家长下班前和孩子放学后这段时间差的空白。让家长能够安心、放心这段时间的孩子管理。其次，四点钟学校也能为部分家庭节约放学后托管的经济成本，一举多得。
作为学校管理人员，要尽力去完善、发展它。为了把这项民生工作做好，学校不只是要定位于指导学生完成作业，还要根据学科特点开展相应的活动，针对参与托管服务的孩子开设艺术、科技、体育等相应的课程，构建一个包括课程、师资、评价、管理在内的四位一体的工作网。为学生提供丰富、优质的课后托管服务，有效满足学生和家长的实际需求，提升学校的办学服务品质。