上周，市民钱女士带着上小学的孩子参与了微信群里好友发起的“寻找金华古井”活动。虽然只有半天时间，女儿评价却不错：“原来平时不太注意的这些地方，发生过这么多好玩的故事。”
“读万卷书，行万里路”，近年来，旅游与教育相结合的“研学游”走俏。今年“两会”期间，我市不少政协委员也关注到了这个现象，提出利用金华丰富的旅游、产业、科技资源，做大“研学金华”市场。
现状：资源很好，市场很大，但问题也不少
2014年开始，我市正大国际旅行社负责人徐轶军就开始关注“研学旅游”，截至目前，他已自主开发了70多个“研学旅游产品”，从农业劳动实践、军旅文化、婺州美食，到近几年来大热的垃圾分类、五水共治……
“研学旅游市场很大，前景很好，目前已占到我们旅行社业务量的一半左右，但就整个产业来说，还有可挖掘的空间。”徐轶军认为，相比传统旅游线路，研学产品要求更高，对产品开发者来说，所投入的成本和精力更大。
“有时一个看着很简单的产品，从最初的文案、布点布局、课程设置到最终落地执行，近30人的团队要努力10多天，甚至长达一个月。”徐轶军说，这也是“研学旅游”没有全面开花的重要原因。
“市场开发程度不高，特色不明显，旅游产品结构单一，以游代玩。”我们注意到，在今年的“两会”中，市政协委员徐春国的提案重点关注了金华研学旅行品牌建设。他指出，目前我市的研学旅游产品存在研学教育价值挖掘不深、缺乏科学性规范性的研学课程体系作支撑、未将课堂内外知识通过研学旅行来达到“知行合一”、专业的研学辅导员匮乏、研学旅行营地和基地特色性不强品牌度不高等问题。
“目前我市已有一些地方尝到了研学旅游的甜头，如金华开发区汤溪镇白鹤殿口‘网红’村，两个月接待学生2.6万人次；义乌森山小镇111种名贵中草药吸引了12所高等院校关注；近百个国家的海外学子走进金华古村落，但总体来说，我市研学旅游基地规模偏小，接待能力有限，还有一些基地在开发研学产品的意识和能力上都有欠缺。”市政协委员邵发明表示。
呼吁：打造“人文金华”研学游品牌
“《中国研学旅行发展报告》显示，未来3～5年中国研学旅行市场总体规模将超千亿元，发展旅游业不能忽视研学旅行这个‘大蛋糕’。”在今年的政协开幕式上，邵发明委员代表民进金华市委会发言称，金华有丰富的旅游资源和良好的产业基础，相比周边城市还有科研力量和师资优势，非常适合做研学旅游产品。
那么，具体如何做？
民进金华市委会在提案中建议，做好研学旅游，首先政府部门要将其作为发展金华旅游业、提升金华城市知名度影响力的大事情，部门联动，全市一盘棋，并出台相关政策，催生一批具有一定知名度、美誉度、专业度的研学旅行经营机构，同时积极向上争取，让更多地方成为国家级、省级研学实践教育基地和营地。
在产品研发上，民进金华市委会认为，我市可以策划推出具有金华特色的研学旅行产品，如可以围绕《大堰河我的保姆》《咏鹅》《神笔马良》《记金华的双龙洞》《送东阳马生序》等入选课本的文学作品整合做成“金华人文研学品牌”；将永康五金城、浦江水晶城、东阳木雕城组合推出“工匠研学品牌”；发挥婺城1500多种茶花、1700多种杜鹃花、600多种桂花的优势，推出“花卉研学品牌”；把上山考古地组合起来，推出“考古研学品牌”；发挥“天下谱局”优势，打造“家文化研学品牌”；甚至永康前仓的黑板、校具，义乌的笔，武义的回形针，也能组合成“文教用具研学品牌”……
“研学不是普通旅游，要针对研学旅行体验性和探究性的特点，重新编撰导游解说词，让学生在研学中动手、动脚、动心又动脑。”邵发明委员说，做强研学旅游需要打造集知识性、趣味性、体验性、娱乐性和教育性为一体的高品质研学基地，建设一支研学导师型的导游队伍，邀请专家学者、文化名人来研学基地讲学，扩大金华研学品牌的影响力，让金华成为孩子的“书本”。